记三年级语文童话主题单元学习与整本书阅读活动

本学期，三年级语文课程以“走进童话世界”为主题，通过课堂精读与整本书阅读相结合的方式，引领孩子们踏上了一场充满想象力与文学魅力的旅程，感受文字中蕴藏的神秘力量。

课堂精读：在预测与想象中解锁童话的奥秘

在童话单元教学中，孩子们阅读《总也到不了的老屋》《犟龟》《小狗学叫》等经典篇目，学习“预测”策略，结合情节发展、生活经验与无限想象，推测故事走向，体会童话的叙事魅力。通过捕捉关键词句，孩子们不仅感受到故事的奇幻与趣味，更在精读中深入理解人物形象——如老屋的坚韧、犟龟的执着、小狗的成长，在文字深处遇见真善美。

拓展延伸：整本书阅读积累语言，点亮思维

为深化阅读体验，三年级同步开展了《安徒生童话》整本书阅读活动。孩子们沉浸于《丑小鸭》《海的女儿》等经典故事中，边读边记录，摘抄富有语文魅力的词句，在积累中提升语感，在品读中拓展视野。更值得一提的是，我们发起了“阅读记录点赞活动”，通过同学互评、教师鼓励，激发孩子们的阅读热情，让每一次专注与思考都被看见、被肯定。