一转眼，一年级的孩子入学已经一个月了。他们通过学习《上学歌》知道了小学生应该“爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳”，通过学习《我爱学语文》知道了语文课就是要“读书、写字、听故事、讲故事”。

短短的一个月时间，孩子们已经从既不会握笔，也不会写字的状态转变为了可以保持正确的双姿书写汉字。以前很少阅读的孩子也已经先后在阅读课上读完了每周一本的班级共读书目《大卫上学去》、《月亮的味道》、《我喜欢书》和《逃家小兔》，还纷纷阅读了自己去图书馆借阅的书籍。

每节课的写字时间，孩子们都要先调整坐姿，坚持“头摆正、身坐直、肩放平、臂八字、脚放平”和“眼离桌面一尺，胸离桌沿一拳，手离笔尖一寸”，然后再根据“一寸高、两指捏、两点靠、掌心空和立掌写”的姿势来执笔。

经过不断地练习，一年级的每个孩子都能按照正确的双姿来坚持书写汉字。

每节阅读课，孩子们都充满了期待和热情。他们会认真听老师读绘本故事，也会积极地讨论绘本的内容。听完故事后，孩子们会去图书馆借阅书籍。经典的故事百听不厌，刚听完《大卫上学去》，孩子们就会去图书馆借阅大卫的系列书籍：《大卫不可以》、《大卫，圣诞节到啦》……

除了每周一本班级共读书目，孩子们还会纷纷寻找自己感兴趣的其他书籍，带回家跟自己的父母一起读，享受美好的亲子阅读时光。