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PS | 科技激发想象：开启无限可能的创造之旅

发布时间：2024年06月03日 14:00 编辑： 

广州市斐特思学校小学部的信息科技课程以数据、算法、网络、信息处理、信息安全和人工智能为核心，引领学生全面掌握信息技术的基本概念和工作原理。在课堂上，我们采用全真学习模式，通过真实项目或问题的实践探究，引导学生亲身体验信息获取、处理和应用的完整过程。通过基于真实情境的学习，学生的计算思维和问题解决能力得到锻炼，同时激发了他们无尽的想象力，创造出各种新颖的数字产品。











在四年级的探究单元“我们身处什么时空”中，我们探讨了要负责任地使用信息技术。学生们尝试运用人工智能生成技术给埃隆·马斯克绘制肖像画。通过这个过程，他们了解到了人工智能技术的潜力和局限性，并学会了如何在使用信息技术时慎重地权衡利弊。


数据作为现代社会的宝贵资源，不同于高山、大海、森林和矿藏，它完全是人类智慧的结晶。我们正在构建一个全新的数据空间，其中数据和智能扮演着重要的角色。



在小学部的信息科技课程中，我们强调理论学习与实际应用的紧密结合。学生通过动手实操硬件与软件，深入了解数字世界的运作机制。同时，课程也关注信息技术对社会的深远影响，引导学生认识科技给人类带来的巨大改变以及未来的无限可能性。


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