上个月，四年级的学生们举办了“小小企业家日”集市活动，这是四年级探究单元“我们如何组织自己”中重要的一部分。学生们通过拍卖、模拟买卖、参观银行等活动深入探究“市场”的概念，学生们提升了财商素养，也收获了很多实战经验。

本单元中的一个重要环节是学生进行市场调研。学生们制作问卷，利用课间了解同学们的需求。问卷调查帮助学生挑选出最适合在“小小企业家日”中售卖的产品。在活动当天，学生的商品很快就售罄了，这是因为他们前期做了充足的准备，也是因为他们拥有出色的沟通能力。

活动前学生们进行了一系列准备，包含问卷设计、计算成本、商品定价、设计海报、对销售策略和话术进行研究等。他们的专注和努力不仅让他们体验了一把当企业家的快乐，还获得了约2000元的利润。在扣除成本后，我们将把剩余资金用于购买书籍捐赠给山区学校。通过这个单元的学习，学生们不仅了解了商业的动态过程，他们还了解到作为生产者和消费者的责任，展现了他们对细节的关注和关爱他人的精神。