MS｜墨香新探，语林漫旅——初中语文探究单元介绍
发布时间：2025年03月07日 17:08 编辑：
六年级同学们开启了“传统艺术与文化”探究单元的学习。通过现代文和古诗，同学们深入探索了传统节日的文化内涵，从老舍笔下的北京春节到沈从文笔下的腊八节，再到“寒食东风御柳斜”的寒食节和“迢迢牵牛星”的七夕节，感受节日氛围，理解民族情感与文化传承。
此外，同学们还走进戏曲世界，领略京剧的华丽、川剧的变脸、黄梅戏的柔美和藏戏的神秘，通过观看经典片段和小组活动学习戏曲知识，体会地域文化特色，激发对传统艺术的热爱。
同时，本单元重点学习“合理安排文章结构，区分详略”，同学们通过练习掌握写作技巧，创作时有条理组织材料，清晰表达观点。期待同学们将传统文化与现代表达结合，创作出具有文化底蕴和个人特色的作品！
七年级同学们开启了“大人物和小人物”探究单元的学习。同学们通过一系列精选的课文与课外读物的学习，领略古今中外那些具有重要影响的人物的风采，同时感受社会中普通人的温暖故事。在这一单元的学习中，他们将把握人物的主要特点，深入体会人物的品质，从而唤起对理想的憧憬和不懈追求；
同时，他们也将了解普通人的生活和情感，感受他们身上的人性之美，以及所彰显的民族品格。学生们将沉浸于《人类群星闪耀时》《苏东坡传》《假如给我三天光明》等经典人物传记之中，学会概括人物形象，提炼出人物的核心特征和精神内涵并动手制作人物海报，展现人物的外貌特征、性格特点、主要成就以及他们对后世的影响。
八年级同学们开启了 “民俗游记” 跨学科单元的探究。他们在语文课上学习了关于各地文化民俗的篇目，学习了名家对自然风光的赞叹，还将学习文言游记的写法。因为是跨学科单元，学生还将结合地理课所学知识，一起制作 “地方旅游手册” 作为本单元的总结性评估成果。
【关闭】
联系我们
