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MS｜实践出真知：数学探索之旅

发布时间：2025年01月13日 13:51 编辑： 

在这个充满活力的学期，我们的数学课堂充满了实践与创新。学生们在实践中学习，不仅深化了对数学知识的理解，还激发了探索未知的热情。


G6


六年级的学生们在学习“位置与方向”时，走出教室，亲身体验校园的东南西北，通过实地感受加深了对位置关系的理解。他们在操场上奔跑、寻找，每一次成功定位都让他们兴奋不已。




G7


七年级的学生则在“几何”单元中，亲自动手制作了几何模型。从简单的平面图形到复杂的立体结构，每一次拼接都闪耀着智慧的光芒。这些亲手制作的模型，不仅加深了对几何图形的认识，还培养了空间想象力。




G8


八年级的学生在学习“三角形”单元时，更是创意无限。他们制作了“将军饮马”模型，将抽象的三角形知识与实际问题巧妙结合。这一实践不仅让他们对三角形有了更深入的理解，还激发了他们对数学的兴趣和热爱。



在这个充满探索与创新的数学课堂上，我们期待着更多的惊喜与发现。



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