PS|“共享地球”探究单元课程
发布时间:2024年12月02日 10:04 编辑:
在五年级第二个UOI探究单元中,学生们正在深入探讨 “认识和解决生活中的冲突”。这个主题旨在帮助孩子们理解冲突的根源,学习有效的解决技能,以成为更具责任感的全球公民。
学生们通过小组讨论、角色扮演,探索生活中各种形式的冲突。他们学习如何辨识不同冲突的根源,从而认识到冲突背后的人类情感和需求。这培养了他们的好奇心,使他们愿意深入了解不同的观点和背景。
我们强调沟通和倾听的重要性,指导学生如何在面对冲突时采取建设性的态度。通过分享个人经历,学生们在课堂上建立起同理心,学会理解他人的感受与需求,促进更为和谐的互动。
学生们前往图书馆查找相关的资料。通过阅读,他们研究了不同文化中的冲突解决方式,以及历史上成功的调解案例。这一环节增强了他们的研究能力,理解冲突解决的多样性和复杂性。
在探究循环的总结和行动阶段,学生们将选取自己感兴趣的冲突主题进行深入的研究,思考如何在生活中应用所学的冲突解决技巧。他们可以记录自己的观察和体验,审视在学校、家庭和朋友之间的互动。此外,他们还会设计海报,宣传和平与理解的重要性。这种反思和创造过程将帮助他们发展自我意识与表达能力。
我们希望培养学生的同理心和解决问题的能力,让他们在实践中成为积极的全球公民。让我们一起为创造一个更加和谐的地球而努力
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