其次，对于G9的同学而言，雅思阅读课程以真题为基础，运用小组教学模式，重点探讨填空和判断题的解题方法。G10 的同学则已经开始学习平行阅读法与结构阅读法，并在此前提下，展开对总结、图表以及单句填空等题型的训练。至于G11和G12的同学，他们已经着手进行套题训练，并针对各个单一题型查缺补漏。

在写作教学方面，G9的学生已经完成了Task 1静态图写作的学习，涵盖了单张图表和多张图表两种类型。G10 EAL的同学则将更多精力放在处理语法问题以及写出纯正地道的长难句上。G10和G11 ESL的同学已经学完Task 2论述类文章的写作，而G12的同学则已经开始进行观点类文章的写作训练。

最后，雅思口语课程主要围绕雅思口语考试的真题展开，老师们帮助学生逐步熟悉各个部分的结构和答题技巧，从而有效提升口语表达能力。G9的教学目标主要是帮助学生快速、自然地应对常见话题，通过日常生活中的话题训练，培养学生的流利度和自信心，提升基本的交流能力。而G10学生开始深入训练如何围绕“人物、地点、事件、物品”等进行详细描述。通过总结和练习，学生将学习拓展话题、结构化表达的技巧，打造内容充实、逻辑清晰的长篇回答。对于G11及G12，则主要是引导学生有条理地表达观点和论据。通过真实场景的模拟和反复练习，学生将在思维逻辑和语言组织方面得到强化，提高表达深度。