斐特思独特的中外籍双校长管理模式及双教师合作教学模式，使学生能此充分休验不同文化的冲击与融合，深入领会并交践多角度思维。中外籍双校长享有同等权力、同等责任，以合作形式，在学术上共同领导各学部，以建立和谐的学习社区，并为跨文化合作树立榜样。

在斐特思，我们把每个孩子都当成独特的个体对待，以激发他们成就最好的自我。斐特思各班级均配各一中一外两名班主任。我们提供全方位导师课程，包括品格教育、学业支持和辅导。沿袭英国斐特思公学和牛津大学等一流名校的导师制度，我们为每位学生指定导师，负责他们在校学习生活的方方面面，包括学业、健康、审美以及品德等领城。在学生有需要时，导师第一时间提供指导、建议、安慰和鼓励。

双班主任是孩子们的大朋友和支持者，是家庭和学校伙伴关系的重要纽带。

斐特思中外合作教学模式遵循优质师资配比，诸多课堂采取中外双师合作教学模式授课，中外籍老师根据学生所学主题，通过大量的课前准备，共同商讨教学形式及内容，并以灵活的合作教学形式，取长补短，互相启发。这种跨文化跨语言的整合教学，能够从不同的文化视角，培养学生多元的批判思维及解难能力。